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| Título | Autor | Fecha Ed. | isbn libro/Carrera tésis |
|---|---|---|---|
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2004 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2004 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2004 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2005 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2005 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2005 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2005 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2005 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Como contestar una demanda | Falcon, Enrique | 2005 | 950-20-1217-8 Mendoza |
| Cómo desarrollar el potencial de aprendizaje | Zapate Erice, MarÃÂA Marta | 2010 | 978-987-02-4100-3 Mendoza |
| Como el urundel | Carreras, Julio | 2023 | 978-987-02-8284-6 San Juan |
| Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela | Norberto Boggino. | 2023 | 950-808-129-5 San Juan |
| Como elaborar reportajes en radio | Herrera Damas, Susana | 2009 | 978-987-601-061-0 Mendoza |
| Cómo elaborar un proyecto | Ander-Egg, Ezequiel | 1999 | 950-724-416-6 |
| Cómo elaborar un proyecto | Ander-Egg, Ezequiel | 2013 | 950-724-416-6 San Martin |
| Cómo elaborar y usar los manuales administrativos | RodrÃguez Valencia, JoaquÃn | 2019 | 970-686-174-2 Mendoza |
| Como enseñar a pensar | Raths, Louis | 1996 | [s. n.] San MartÃn |
| Como escribir trabajos de investigación | Walker, Melissa | 2019 | 978-84-7432-724-3 Mendoza |
| Como escribir trabajos de investigación | Walker, Melissa | 2019 | 978-84-7432-724-3 Mendoza |
| Como escribir trabajos de investigación | Wlaker, Melissa | 2019 | 978-84-7432-724-3 San MartÃn |
| Como escribir trabajos de investigación | Wlaker, Melissa | 2019 | 978-84-7432-724-3 San MartÃn |
| Cómo evaluar acciones de capacitación : | Pain, Abraham | 2022 | 9789506415792 (Sede Córdoba) |
| Como evaluar el lenguaje en niños y adolescentes | Soprano, Ana MarÃa | 2020 | 978-950-12-6091-5 (San Rafael) |
| Cómo evaluar las acciones de capacitación : guÃa práctica para la reflexión y la acción | Pain, Abraham | 2018 | 978-950-641-579-2 San MartÃn |
| Cómo evaluar las acciones de capacitación : guÃa práctica para la reflexión y la acción | Pain, Abraham | 2018 | 978-950-641-579-2 Mendoza |
| Cómo evaluar las acciones de capacitación : guÃa práctica para la reflexión y la acción | Pain, Abraham | 2018 | 978-950-641-579-2 Mendoza |
| Cómo evaluar las acciones de capacitación : guÃa práctica para la reflexión y la acción | Pain, Abraham | 2018 | 978-950-641-579-2 Mendoza |
| Cómo evaluar las acciones de capacitación : guÃa práctica para la reflexión y la acción | Pain, Abraham | 2018 | 978-950-641-579-2 San MartÃn |
| Cómo evaluar las acciones de capacitación : guÃa práctica para la reflexión y la acción | Pain, Abraham | 2018 | 978-950-641-579-2 San MartÃn |
| Como evaluar su publicidad | Biblioteca De Manuales Prácticos De Marketing | 2019 | 84-86251-98-2 Mendoza |
| Como exportar e importar | Fratalocchi, Aldo | 1998 | 987-9138-12-0 Mendoza |
| Como funciona la PC | Mazzeo, Andres | 2005 | 987-526-241-2 |
| Cómo gerenciar recursos humanos en épocas de crisis | Fernandez De Angelis, Luis MatÃas Silvestre | 2004 | Comercialización |
| Como hacer marketing directo | Bacon, Mark | 1996 | 950-641-182-4 Mendoza |
| Como hacer obsoletas las armas nucleares | Jastrow, Robert | 1999 | 950-9377-06-6 Mendoza |
| Como hacer prensa | Moujan, Hugo | 2005 | 987-550-299-5 Mendoza |
| Como hacer prensa | Moujan, Hugo | 2005 | 987-550-299-5/extraviado |
| Cómo hacer publicidad : un enfoque teórico-práctico | Figueroa Bermúdez, Romeo Antonio | 2019 | 968-444-263-7 Mendoza |
| Cómo hacer publicidad : un enfoque teórico-práctico | Figueroa Bermúdez, Romeo Antonio | 2019 | 968-444-263-7 Mendoza |
| Como hacer una demanda | Falcon, Enrique | 2003 | 950-20-0737-9 Mendoza |
| Cómo impacta el nivel socioecónomico en el rendimiento academico de los alumnos de primer año de la Escuela Capitán de Fragata MarÃa Moyano en epoca de pandemia. | Bicentela, MarÃa Victoria | 2021 | Licenciatura en Ciencias de la Educación con Orienttación en Gestión Educativa. |
| Cómo impactan las emociones en la trayectoria de los alumnos de la Unidad Pedagógica de la Escuela 11 de Septiembre. | Torres, Nilda | 2020 | Licenciatura en Ciencias de la Educación con Orienttación en Gestión Educativa. |
| Cómo impactan les emociones en la trayectoria de los alumnos de la unidad pedagógica de la Escuela 11 de Septiembre. | Torres, Nilda | 2020 | Licenciatura en Ciencias de la Educación con Orienttación en Gestión Educativa. |
| Como incide la comunicación interna en el clima laboral del area de proyecto en Laboratorio Raffo Monte Verde. | Storniolo Vera, Ana Belen | 2022 | Facultad de Ciencias Economicas Licienciatura en Administración |
| Cómo incide la motivación en la trayectoria escolar en los estudiantes. | Sillero, Silvana Analia | 2022 | Licenciatura en Ciencias de la Educación con Orientación en Gestión Educativa. |
| Cómo indice la comunicación interna en el clima laboral del área de control de servicios médicos en la Obra Social Provincia. | Sanna, Julieta | 2019 | Facultad de Ciencias Económicas Licenciatura en Administración |
| Cómo influyen las emociones en los juegos en tiempo de recreo en alumnos de primer ciclo. | Morán, Laura AnalÃa | 2023 | Licenciatura en Ciencias de la Educación con Orientación en Gestión Educativa. |
| Como influyen las emociones en los niños de temprana edad | Reta Gomez, Romina Enoe | 2020 | Licenciatura en Ciencias de la Educación con Orientación en Gestión Educativa. |
| Cómo lidiar con el riesgo financiero. | Shirreff, David | 2023 | 978-987-1456-18-5 Mendoza |
| Como llegar a ser lider con la PNL. | Longin, Pierre | 2001 | 84-7577-431-8 Mendoza |
